アクセンチュア（株）より講師をお招きして、STEAM（Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics）教育と探究学習を融合した講義を受講しました。

講義では、仮想の「遊園地」売上アップを目標に、3つの部門のデータ分析スタッフとなり、課題解決に向けてデータ分析、施策の提案を行いました。

講義全体を通してプログラミングや情報の基礎にもなる論理的思考力、グループワークを通してコミュニケーション能力、発表活動を通してプレゼンテーション能力を身につけることができました。

６月５日、体育祭が行われました。各学年から１クラスずつが集まって１つの団を結成し、８団で戦いました。

競技を通して、学年を超えた交流ができました。

  長縄跳び　　　　　　　　　　　　 玉入れ　　　　　　　

  借り物競走　　　　　　　　　　　 綱引き　

  障害物リレー　　　　　　　　　　　 部活対抗リレー

  応援合戦　　　　　　　　　　　　 綱引き（決勝）

  ４０人リレー　　　　　　　　　　 選抜リレー

  総合２位　青団　　　　　　　　　 総合２位　黄団

  総合優勝　紫団

  各団の団旗

６月２日、関東大会へ出場する弓道部、陸上競技部の壮行会を行いました。

  校長先生激励の言葉　　　　　　　  生徒会長激励の言葉

  決意表明

　弓道部　　　　　　　　　　　　　陸上競技部

激励金贈呈

（株）システムクリエイターズの井澤年宏様を講師にお招きして、第４回データサイエンス・AI活用講座を実施しました。

アメリカ・マサチューセッツ工科大学のメディアラボが公開している「Scratch」を使用し、ビジュアルプログラミングについて講義して頂きました。

画面上にあらかじめ準備されているブロックを組み合わせてプログラムを作り、作ったプログラムによって画面上のキャラクターを動かすなど、自由な発想で多彩なプログラミングが可能なことを学びました。

１，2年理系オナークラスの有志27名が、東大駒場リサーチキャンパス公開に参加しました。

東京大学の附属研究所である先端科学技術研究センターと生産技術研究所が所在するキャンパスで開いている、年に一度の一般公開になります。普段は入ることのできない研究室内部の見学や、世界で活躍する研究者たちによる最先端の研究成果にふれることができました。

３年文系オナークラスによる高大コラボゼミが高経大で行われました。

６班に分かれ、それぞれが今後訪問する予定の企業について研究を深めています。その過程で生じた疑問点を質問事項としてまとめて企業へ提出する予定です。矢野教授からは「戦略的に」質問するようにとアドバイスをいただき、大学生と熱心に議論を重ねていました。

群馬大学数理データ科学教育研究センターの中村賢治先生をお招きして、第３回データサイエンス・AI活用講座を実施しました。

今後求められるデジタル人材について、デジタルイノベーションの例を用いて講義して頂き、生徒たちは関心を持って話を聞いていました。

講座の中では、「学校から出られなくなったときどう行動するか。」という仮の状況を設定しました。生徒たちは講義で学んだ知識を活用して考察、議論するなど、熱心に活動していました。

足利大学の飯野光政准教授をお招きして、風力発電の仕組みや風車の構造についてのお話を聞きました。また、風速計を持って屋上に上がり、風速の測定も行いました。

生徒は風車のブレードの現物を観察したり、場所による風の強さの違いについて考察したりし、風力発電について興味、関心を深めました。

次回は、風が強い場所を予想して風速計を設置したり、校内の風速を計測する方法や小型の風車を設計する方法について実習したりしていきます。

５月２６日、保健委員と各部代表者を対象に、熱中症予防講演会を行いました。

株式会社明治より管理栄養士の方を講師にお招きし、

水分の役割、水分不足の危険性、水分の摂り方のコツについて

お話しいただきました。最後に保健委員より代表で謝辞を伝えました。

群馬大学数理データ科学教育研究センターの中村賢治先生をお招きして第２回データサイエンス・AI活用講座を実施していただきました。

AIのメリット／デメリットや最先端の活用方法について生徒たちも興味を持って話を聞いていました。

講座の中ではAIによる黒柳徹子さんのアンドロイド「totto」とマツコ・デラックスさんのアンドロイド「マツコロイド」の対談などが紹介され、生徒たちは終始興味深く活動していました。